„Xin đặt một câu hỏi . AI ĐƯỢC LỢI TRONG Ý ĐỒ ĐẦU ĐỘC THẾ HỆ TRẺ VIỆT NAM ?“

Huỳnh Hậu.

Tôi như thấy một khoảng đời thơ dại 

Ngồi học bài đêm dưới ánh đèn vàng 

Ba đọc báo bên tách trà thơm ngát

Tay Mẹ bận khâu, thỉnh thoảng nhìn sang .

Giọng tôi ê a , thầy chùa đọc kệ

Bài học thuộc lòng, tình nghĩa xóm thôn

Trang sách giáo khoa vẽ hình đẹp quá

Có mái tranh nghèo khói tỏa chiều hôm .

Tôi lớn lên trong từng ngày như thế

Thấm đẫm tình yêu đất nước quê mình

Đọc trang sử thương tiền nhân mở nước

Những anh hùng vì nghĩa lớn hy sinh .

Giờ công dân, học làm người xứng đáng

Kính trên nhường dưới, bầu bí một giàn

Đám tang giữa đường , nghiêm trang chào kính

Giúp đỡ người già, của rớt chớ tham.

Với Cha Mẹ phải hết lòng hiếu thuận

Ơn sinh thành , dưỡng dục chớ mà quên 

Anh chị em tình thân như thủ túc

Chớ có coi khinh nhẹ hơn bạc tiền.

Khi ra đường nên áo quần tề chỉnh

Trai mực thước và gái phải đoan trang

Lời đã nói ra vô phương lấy lại 

Nên phải đắn đo, chớ có hai hàng.

Có biết bao là điều hay lẽ phải

Giáo dục thiếu niên gìn giữ thanh danh

Đất nước chiến tranh mịt mù lửa đạn

Nhưng hồn dân tộc mãi mãi tươi xanh .

Một thời can qua, đổi thay tất cả

Còn lại gì , nửa thế kỷ đau thương

Đổi trắng thay đen lọc lừa dối trá

Đểu cán cầm quyền tan nát quê hương .

2016.

Thưa các bạn,

Bài thơ trên tôi viết đã lâu. Có lẽ lúc đó tôi nhớ lại một khoảng đời thơ dại của cấp lớp tiểu học , xúc động mà viết ra như thế . 

Nhưng hôm nay , khi đọc những tin tức trối tai về vụ sách giáo khoa cấp 1 CÁNH DIỀU, tôi mới giật mình nhớ ra , quả thật tôi và những người đồng trang lứa đã vô cùng may mắn được học tập trong một nền giáo dục NHÂN BẢN và KHAI PHÓNG của VNCH.

Với  trích dẫn tràn lan trên mạng về những sai lầm của sách giáo khoa lớp một do ông Nguyễn Minh Thuyết chủ biên , tôi thật sự thấy bàng hoàng và chán nản . Nền giáo dục của Việt Nam Xã Nghĩa bây giờ mục ruỗng tới mức đó sao ? 

Trong ý nghĩ của tôi, giai đoạn phát triển quan trọng nhất của một đời người chính là cấp tiểu học . Những em bé kia giống như một tờ giấy trắng , bạn nhuộm màu gì thì nó sẽ ra màu đó .

Những sai lầm của cuốn sách giáo khoa lớp 1 đã được trích dẫn quá nhiều , tôi không liệt kê ra đây nữa thêm nhàm . 

 Tôi chỉ muốn nói , việc biên soạn sách giáo khoa không chỉ có một mình ông Nguyễn Minh Thuyết , mà có cả một ê kíp, vừa có tác giả , vừa có Hội Đồng Thẩm Định . Vì thế , không thể nào quy cho cái lỗi lầm này là một sơ sót nghề nghiệp .

Đọc những nội dung bá láp của sách , tôi không thể nào ngờ được nó ngờ nghệch , tối tăm , lưu manh cỡ đó ! Các cháu thiếu nhi học được gì từ những bài vỡ thối như cứt ấy ?

Thế nhưng ông Nguyễn Minh Thuyết và ông Trần Đình Sử gân cổ lên biện minh , cho rằng quá trình chuẩn bi, thẩm định và cho ra đời cuốn sách là hoàn toàn đúng đắn , và còn tự hào đã từng nhiều năm hoạt động trong ngành , đầy đủ kinh nghiệm v.v. 

Tới khi công luận chỉ trích dữ dội thì ông Trần Đình Sử của Hội Đồng Thẩm Định lánh mặt , để cho ông Mai Ngọc Chừ thay mặt trả lời . 

Ông Chừ trả lời bao chí rằng Hội Đồng Thẩm Định đã chỉ ra những lỗi lầm nhưng các tác giả không chịu sửa sai . Thế thì Hội Đồng Thẩm Định được bầu lên để làm cái  gì ? Ngồi chơi và lãnh lương à ? Không chịu sửa sai thì không cho xuất bản , chứ lẽ nào nội dung tồi tàn như thế mà cho phép xuất bản để nhuộm đen đầu óc trẻ thơ ?

Mà các bạn xem tài liệu đính kèm , cả 15 người trong cái gọi là HĐTĐ đều không có ý kiến gì đề nghị , tất cả đều cho một chữ ĐẠT . Có nghĩa là thằng cha Mai Ngọc Chừ đã nói láo rằng có để nghị sửa sai nhưng tác giả không đồng ý . 

Với tình hình chung như thế này, cá nhân tôi cho rằng cả một ê kíp làm sách , tác giả và Hội Đồng Thẩm Định , học hàm, học vị toàn là Tiến Sĩ, Thạc Sĩ v.v. nhưng thực chất chỉ là một lũ bù nhìn , ĐANG THỰC HIỆN MỘT ÂM MƯU ĐẦU ĐỘC THẾ HỆ MẦM NON CỦA ĐẤT NƯỚC THEO LỊNH CỦA MỘT AI ĐÓ .

Nếu là những người có trách nhiệm , hẳn phải chịu nhận lỗi lầm và tiến hành sửa sai ngay , nhưng từ ông Nguyễn Minh Thuyết , Trần Đình Sử , cho tới Mai Ngọc Chừ v.v. , tất cả đều già họng biện luận , ban đầu thì cho rằng nội dung sách đâu có gì sai ; sau bị công luận chửi quá thì đổ thừa trách nhiệm cho người khác .

Làm sao giải thích được thái độ của những người này ? 

Theo tôi , những người này là loại tay sai , họ không VUI LÒNG nhận trách nhiệm cho ý đồ của ai đó .

Các bạn đừng nghĩ là tôi sử dụng thuyết âm mưu ở đây . Đừng quên là trong thời gian qua, chúng ta đã trải qua những CẢI CÁCH ĐIÊN RỒ của Bùi Hiền, của Hồ Ngọc Đại và nhiều thứ ruồi bu chó ỉa khác .

Tôi nhớ ông Nelson Mandela có nói một câu rất ý nghĩa , đại ý nếu muốn cho một đất nước sụp đổ , hãy làm cho hệ thống giáo dục của nước đó mục ruỗng .

Nền giáo dục của Việt Nam Xã Nghĩa vốn đã lạc hậu, trì trệ , nhưng từ khi được thằng mặt thịt Phùng Xuân Nhạ cầm chịch , đã càng đi nhanh vào hố sâu của ngu dốt, thoái hoá . 

Xin đặt một câu hỏi . AI ĐƯỢC LỢI TRONG Ý ĐỒ ĐẦU ĐỘC THẾ HỆ TRẺ VIỆT NAM ?

Huỳnh Hậu

Sách giáo khoa lớp Một vẫn còn nhiều sai sót?  (RFA)

Durch die weitere Nutzung der Seite stimmst du der Verwendung von Cookies zu. Weitere Informationen

Die Cookie-Einstellungen auf dieser Website sind auf "Cookies zulassen" eingestellt, um das beste Surferlebnis zu ermöglichen. Wenn du diese Website ohne Änderung der Cookie-Einstellungen verwendest oder auf "Akzeptieren" klickst, erklärst du sich damit einverstanden.

Schließen