Seite auswählen

Covid-19 – Tình Người Việt ở Mỹ

Năm 2020 là một năm đầy bão táp của nước Mỹ với dịch bệnh Covid-19 hoành hành, các cuộc biểu tình nổ ra liên tục, các trường học, cửa hàng im lìm bởi lệnh đóng cửa, tiêu biểu nhất là tại thành phố New York. Cuộc sống của cộng đồng người Việt, những Việt kiều Mỹ giữa...

Cùng học logic (2): Vì sao người Việt thường “auto chửi”?

Vũ Thị Phương Anh 6-12-2020 Xem Cùng học logic (1) – Vì sao nhiều người Việt không tin vào sự chiến thắng của Biden?   Trước hết, xin chú thích bức ảnh đứa bé hỏi mẹ khi nghe mẹ kể chuyện Cô bé Lọ Lem: “Vì sao cỗ xe, đôi tuấn mã, người hầu và quần áo đẹp đều hiện trở...

Cùng học logic (1) – Vì sao nhiều người Việt không tin vào sự chiến thắng của Biden?

Cùng học logic (1) – Vì sao nhiều người Việt không tin vào sự chiến thắng của Biden?   Vũ Thị Phương Anh 6-12-2020 Vụ bầu cử tổng thống Mỹ vừa qua, dù đa số truyền thông chính thống đều đưa tin Biden thắng ngay từ rất sớm và cho đến nay không có chứng cứ nào chống lại...

“Biết nghi ngờ, truy nguồn gốc và tự đánh giá” (Phần 2: Phương pháp đánh giá sự việc gây tranh cãi, khó kiểm chứng thông tin)

Phạm Lê Vương Các 17-11-2020 Tiếp theo Phần 1: Cách kiểm chứng thông tin Phần 2: Phương pháp đánh giá sự việc gây tranh cãi, khó kiểm chứng thông tin Trên thế giới thường xuyên có những vấn đề chính trị xã hội gây tranh cãi, nằm ngoài sự chứng kiến thường thấy của các...
“Biết nghi ngờ, truy nguồn gốc và tự đánh giá” – Phần 1: Cách kiểm chứng thông tin

“Biết nghi ngờ, truy nguồn gốc và tự đánh giá” – Phần 1: Cách kiểm chứng thông tin

Phạm Lê Vương Các 15-11-2020 Theo dõi bầu cử Mỹ, sẽ là một thiếu sót lớn nếu ta không thảo luận tới tình trạng tin giả, tin vịt đang tràn lan. Khi chủ ý đưa tin sai lệch một cách có hệ thống, nó có thể gây ra tác động tai hại đến nhận thức và lý trí cộng đồng. Điều...

Việt Nam – Giáo dục

Tị nạn… giáo dục „Không biết những người lãnh đạo trong ngành giáo dục khi nhìn vào những số liệu trên có bao giờ tự hỏi là tại sao “người dân” đang chấp nhận những khoản “phung phí” như thế để “tránh né” nền giáo dục nước nhà?“ Nguyễn Hồng Vũ Mấy ngày hôm nay tôi cảm...

Mẹ Nấm: Sao tôi không viết gì về Bố tôi?

Nguyễn Ngọc Như Quỳnh 5-9-2020   Có người hỏi, sao tôi không viết gì về Bố tôi? Đơn giản là vì Bố tôi không muốn! Bố tôi là một người thua cuộc, năm 1974 qua đi, một phần thân thể ở lại chiến trường và ông không đứng dậy được sau cuộc chiến đó! Lúc tôi còn nhỏ, tôi...

NHỮNG HỌC SINH BẢN LĨNH

Một tấm hình nói lên mức độ nhận thức xã hội và chính trị của một đất nước. Các học sinh của một trường cấp 3 (THPT) ở Thái Lan biểu tình với hình thức giơ 3 ngón tay lên. Các học sinh của một trường cấp 3 (THPT) ở Thái Lan, sau khi bị Bộ trưởng Bộ giáo dục nước này...

Mấy cảm nhận về sự khác biệt giữa giáo dục miền Nam và giáo dục miền Bắc

„Nhận diện giáo dục Hà Nội từ 1975 về trước qua sự đối chiếu bước đầu với giáo dục Sài Gòn.“ Vương Trí Nhàn Tôi vốn là người làm nghề nghiên cứu văn học.Trong cái nghề thuộc loại công tác tư tưởng này, những năm trước 1975, tôi chỉ được phép đọc các sách báo miền Bắc,...

NHỮNG CHẶNG ĐƯỜNG Y KHOA CỦA TÔI

  Nguyễn Thị Kim Thoa Tôi rất có duyên trong chuyện học. Cái duyên ấy được tạo tác nên bởi thầy cô từ cấp tiểu học biết kích thích tính tò mò của học sinh, và bản thân tôi luôn khao khát “khám phá những điều bí mật” trong sự sống tự nhiên và con người. Sách giáo khoa...

Durch die weitere Nutzung der Seite stimmst du der Verwendung von Cookies zu. Weitere Informationen

Die Cookie-Einstellungen auf dieser Website sind auf "Cookies zulassen" eingestellt, um das beste Surferlebnis zu ermöglichen. Wenn du diese Website ohne Änderung der Cookie-Einstellungen verwendest oder auf "Akzeptieren" klickst, erklärst du sich damit einverstanden.

Schließen